キャリアプランニング

             キャリアプランニング

概要:本授業は、各分野で活躍している社会人から実際に即した経験を聞く
実務者主導型授業です。自分に合うキャリアとは?どのようにキャリア設定をすべきか?
そのような疑問に答えてくれる授業です。

形式:講義のほかにディスカッション、ワークショップ、企業訪問(東京)が
設けられています。

対象:筑波大学学類生

開講日(諸事情によって変更することもあります):

Day1 : 1/9(水) 第1~2回 (筑波) 第5、6時限 15:15-18:00@3A311
イントロダクション、 キャリアワークショップ

Day2 : 1/12(土) 第3~5回 (筑波) 第4~6時限13:15-18:00@3A311
講演、パネルディスカッション、キャリアインタビュー

Day3 : 1/23(水) 第6~9回 (東京) 12:00-18:00
フィールドワーク

Day4 : 1/28(月) 第10回 (筑波) 第5、6時限  15:15-18:00@3A311
学生発表

成績評価:
出席:30%(議論への貢献度を含む)
課題:40%(各回の振り返りシートなど)
発表:30%
*10回のうち7回以上の出席者(ただし、最終回の発表は必須)のみ評価、単位の対象とする

その他:
本授業に関わる費用(東京までの交通費・昼食代など)は、自己負担でお願いします。

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ビジネス・エスノグラフィ WS

学識者・実務者によるエスノグラフィー推進組織のBEL(Business Ethnography Lab)創設以来の初ワークショップを開催します!

  ゼロから始める ビジネス・エスノグラフィ ~フィールドワークとインタビュー

本ワークショップは、ビジネスでエスノグラフィを取り入れている実務家だけでなく、エスノグラフィの起源である文化人類学の専門家を招き、エスノグラファーの基本的なスキルを学ぶ場です。

マーケティングリサーチや組織文化改革にエスノグラフィを取り入れている企業が増えていますが、そもそもエスノグラフィーとは何でしょうか?なぜこれが有効な手法と言えるのでしょうか?本ワークショップでは、これらの疑問に答えるだけではなく、体験型ワークショップとして、実際にエスノグラフィーの基礎スキルである①フィールドワーク(消費者の行動観察や「気づき」の発見)、②消費者(参加者)に対する1対1のインタビューを体験していただきます。

Peatixイベントページ:https://bel-ws1.peatix.com/

東京キャンパスフロアマップ1F

・日付:12月2日(日)10:00-17:30@116講義室(右記フロアマップを参照に)

・人数:最少催行人数8名、最大24名。

・参加費:5,000円(こちらからお支払いください:https://peatix.com/event/477220/share/widget?z=1&t=1&a=1
*キャンセル・返金は開催日前日までにご連絡いただいた方のみとさせていただきます。ワークショップ開始後の返金は致しかねますのでご了承ください。

・スケジュール(仮):
【イントロダクション】
10:00-10:50 レクチャー1:エスノグラフィーとは ~その発展と事例
10:50-11:00 グループ内での自己紹介

【Part1:フィールドワークの方法】
11:00-11:30 レクチャー2:フィールドワークの方法
11:30-13:00 実習:フィールドワーク体験(昼食休憩含む)
13:00-15:00 実習:洞察の方法
15:00-15:15 休憩

【Part 2:インタビューの方法】
15:15-15:45 レクチャー3:インタビューの方法
15:45-17:00 実習:インタビュー体験

【レビュー】
17:00-17:30 ワークショップの振り返り

・主催:BEL (Business Ethnography Lab)

・教室までのアクセス

 

「ビジネス×エスノグラフィー」ワークショップ

「エスノグラフィー」をご存知でしょうか?今、マーケティング等の分野で注目されている定性研究方法の一種です。

今回は、経験豊富な学者と実務家によるエスノグラフィーの現状解説だけではなく、参加者の方々からの「エスノグラフィーって何?」、「○○がわからないけど、どうしたらよいの?」といった疑問についた熱く語るワークショップです。

*本イベントは終了いたしました。

・日時:2018年9月30日(日)10:30-13:00

・場所:筑波大学東京キャンパス 607室(東京都文京区大塚3-29-1)

*教室は、建物6階にございます(建物は1棟のみです)。

・アクセスマップ:丸の内線茗荷谷駅から徒歩約6分。http://www.tsukuba.ac.jp/access/bunkyo_access.html

・スケジュール

10:30-11:40 登壇者による発表

1.八木規子(聖学院大学)「エスノグラフィーの特徴とは:定性的研究手法という見地から」

  • エスノグラフィーの定義、経営学とエスノグラフィー、エスノグラフィーの特徴、その貢献、エスノグラフィーの進化、について発表があった。

2.朱藝(筑波大学)「エスノグラフィーで見る企業文化:学者の視野から」

  • 事例をもとに、エスノグラフィーと経営学の違い、エスノグラファーとして得るだろうスキルセットに関する話だった。

3.大戸朋子(KDDI総合研究所)「企業研究所×エスノグラフィ」

  • 企業研究所におけるエスノグラフィの現状とその課題、伝統とビジネス面でのエスノグラフィの違い、について議論した。

4.鈴木麻美子(日本総合研究所)「人間中心デザインのためのエスノグラフィックアプローチ」

  • なぜ人間中心デザインになったのか、日本や世界における動き、イノベーションへの貢献、について発表があった。

11:15~13:00 参加者との自由討論

エスノグラフィーに関してもっている疑問や実務における導入プロセスにおける課題をご共有いただきました。

参加費無料

・事前登録制

より多くの方々からご意見をいただくため、人数制限をさせていただいております。
恐れ入りますが、事前登録をお願いいたします。

【イベント後のリフレクション】

「手法」にとどまらないエスノグラフィーってなんだろう?エスノグラフィーという「思想」「思考」みたいなものってあるのだろうか?  

エスノグラフィー的思考で大切であろう2つのポイント:

1, 当たり前に見える現実を異化すること

  • Organizational Ethnographyの授業で最初に出た課題が、観察に行く際、自分が外国人あるいは宇宙人になったつもりで当たり前の世界(スーパーのレジとか)を観察してくる、というものだった。自分を異化することで、当たり前の世界がどう見えてくるか、これがエスノグラフィーの基本というわけだ。
  • 昨日のビジネス界へのエスノグラフィーの応用を聞いていると、「顧客・ユーザーという名の宇宙人に、企業の人間が会いに行く」というふうにも思える。自分たち(企業人)では、自分たちの製品や製品を使っている文脈を宇宙人のような視点で見ることは困難なので、顧客・ユーザーという、時々宇宙人みたいになる人たちを観察に行く、というような感じだろうか。

2. 観察対象への敬意を持つこと

  • 二つ目は、デザイン思考のいうEmpathizeと重なるかもしれない。エスノグラフィーでいうと、自分(観察者)が宇宙人になって観察に出かけていく先の人々に対して、respectを忘れない、というmindsetにつながるのかなと思った。エスノグラファーは、観察に出かけて行く先のことは何一つ知らない宇宙人として、暮らし方を見せてくれる相手のひとびと、その生き方を否定しない、あるがままに観察する、というmindsetを忘れてはいけない、というのが教科書で強調されたことだろう。

⇒この指摘は、今後人類学がもっともっと実務とくっついていくと、顕在化していく問題なのではないか?エスノグラフィーとはなんだろう?という問いは、ひいては人類学とは何か?という確たる部分への問いかけにもつながっているのではないだろうか。

⇒現在のビジネス界において、「何のためのビジネスなのか?」といった本質的なところを見失っているように感じる。利益、成果主義や数値を追い求める風潮が、必ずしも成果につながるわけではないことを密かに感じている人も企業の中にいるように感じる(特に、人事に関わるマネージャー、営業職、グループを統括するマネージャーに多くいると思う)。

Workshop Business × Ethnography

We will host a workshop “Business × Ethnography” in Japanese by inviting  both academia and industry to facilitate ethnographic approaches in business. We particularly welcome working professionals who are interested in / planning to introduce ethnographic method in their business or those who have faced challenges in this process.

ポスター

9月30日ポスター

2018年度香港研修説明会

2018年9月24日、筑波-香港大学グローバルリーダーズプログラムの説明会を開催しました。本プログラムは、日本における高校生を対象とし、2017年度から開催しています。約1週間にわたる研修では、香港大学教員によるセミナー、香港における企業訪問を設けています。

プログラムの詳細は、こちらをご覧ください。

淡海研究会での発表

2018.09.09

9月9日の淡海働き方研究会では、ブラック企業アナリスト新田龍さんによる基調講演から始まり、新田さんの豊富なご経験と日本的慣行への鋭い考察には、度々感銘を受けています。

新田さんの発表の後に、私の方から『一教員から見る日本の労働問題:グローバル化とダイバーシティ』と題し、発表させていただきました。IMG_7706 (1)

働き方が頓挫する企業の特徴、経営戦略としてのダイバーシティ、組織における実態について話しました。

特に、組織における実態では、以下の4点について議論しました:

①日本のオモテ(ダイバーシティ歓迎)とウラ(あまり実行していない/実はしたくない)

②日本人と外国人のコミュニケーション摩擦(お互い考えていることが根本的に違う by 共同研究で行っているFocus CubedによるFriction Point Analysis(英語)

③多様性≠インクルーシブ(多様ではあるが、包括的な関係性に至っていない)

④虚妄な概念「英語流暢=グローバル人材」(英語ができても現地従業員を管理できない人もいる)

学者だけではなく、実務の方々と議論でき、とても有意義な一日でした。